Monday 16 January 2017

Modul Guru Pembelajar SD Kelas Tinggi

> , , , , > Modul Guru Pembelajar SD Kelas Tinggi
Ada beberapa rangkuman dari beberapa modul pelatihan Sekolah Dasar SD kelas tinggi, kelompok kompetisi H profesional. Dikhususkan untuk guru Sekolah Dasar SD alangkah baiknya mengetahui seluruh latar belakang mata pelajaran. Seperti mata pelajaran PPKN, ketika guru menyampaikan materi pembelajarannya dikelas secara tematik dan terpadu, ada baiknya juga untuk mempelajari history perjalanan mata pelajaran itu sendiri, dari awal strategi pemerintah dalam mempersiapkan materi-materi pembelajaran kewarganegaraan. Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan PPKN visi utamanya dalam manyampaikan setiap materi pendidikan selalu mengedepankan demokrasi yang bersifat multidimensional. Mata pelajaran ini merupakan pendidikan yang sangat kental dengan nilai demokrasinya, pendidikan moral, pendidikan sosial, dan masalah pendidikan politik. Tetapi yang paling menonjol dari mata pelajaran ini adalah sebagai pendidikan nilai dan pendidikan moral. Maka dari itu secara singkat Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan PPKN dinilai sebagai mata pelajaran yang mengusung misi pendidikan nilai dan moral.
Alasannya sebagai berikut:

 I. Evaluasi Kegiatan Pembelajaran
    1. Fungsi penegakan hukum adalah sebagai sarana .…
  • Untuk menegakkan hukum yang dilanggar
  • Menegakkan undang-undang yang dilanggar
  • Untuk menjunjung tinggi hukum dan undang-undang
  • Mewujudkan hukum yang masih abstrak menjadi konkrit

     2. Intisari bentuk negara Republik Indonesia menurut ketentuan berdasarkan UUD 1945 adalah .…
  • Negara Indonesia adalah negara kesatuan
  • Pemerintah negara dipimpin oleh seorang presiden
  • Negara Indonesia adalah negara kesatuan yang berbentuk republik
  • Wakil presiden memegang jabatan hanya lima tahun dan tidak dapat dipilih kembali

     3. Persoalan moral pada dasarnya berkaitan dengan tingkah laku/perilaku yang dinilai .…
  • Baik dan buruk
  • Benar dan salah
  • Rasional dan irasional
  • Sesuai dengan norma atau tidak

 4. Pendidikan Karakter adalah pendidikan nilai, pendidikan budi pekerti, pendidikan moral, pendidikan watak yang bertujuan mengembangkan kemampuan peserta didik untuk ....
  • Memberikan keputusan baik-buruk, memelihara apa yang baik dan mewujudkan kebaikan itu dalam kehidupan sehari-hari dengan sepenuh hati
  • Memberikan keputusan baik-buruk, memperbaiki yang buruk dan mewujudkannya dalam kehidupan sehari-hari dengan sepenuh hati
  • Memelihara apa yang baik dan mewujudkan kebaikan itu dalam kehidupan sehari-hari dengan sepenuh hati
  • Memberikan keputusan baik-buruk, dan mewujudkan kebaikan itu dalam kehidupan sehari-hari dengan sepenuh hati

     5. Apabila hendak bermusyawarah, setiap orang harus menyadari bahwa…
  • Setiap orang memiliki kedudukan yang sama
  • Musyawarah adalah untuk kepentingan sepihak
  • Masalah yang dihadapi adalah masalah pemimpin
  • Setiap orang memiliki kedudukan yang tidak sama
Modul Guru Pembelajar SD

Download Modul Guru Pembelajar SD/Mi Kelas Tinggi Pedagogik dan Profesional
Download - Kelompok kompetensi A.
Profesional. Kajian materi bahasa dan sastra Indonesia Sekolah dasar. 
Pedagogik. Karakteristik dan pengembangan potensi Peserta didik di sekolah dasar.
Download - Kelompok kompetensi B.
Profesional. Kajian bilangan dan statistika Sekolah dasar
Pedagogik. Teori belajar dan prinsip pembelajaran.

 Download - Kelompok kompetensi C.
Profesional. Kajian geometri dan pengukuran Sekolah Dasar
Pedagogik. Pengembangan dan pelaksanaan kurikulum di Sekolah Dasar.

Download - Kelompok kompetensi D.
Profesional. Makhluk hidup dan lingkungan sekitar 
Pedagogik. Metodologi pembelajaran Di Sekolah Dasar.

Download - Kelompok kompetensi E.
Profesional. Materi dan energi di Sekolah Dasar
Pedagogik Penilaian proses dan hasil belajar di Sekolah Dasar.

Download - Kelompok kompetensi F.
Profesional. Kajian materi IPS SD kelas tinggi 
Pedagogik. Komunikasi efektif.

Download - Kelompok kompetensi G.
Profesional. Penerapan nilai-nilai, norma, moral pancasila

Download - Kelompok kompetensi H.
Profesional. Perlindungan ham dan penegakan hukum 
Pedagogik. Pemanfaatan hasil penilaian pembelajaran.

Download - Kelompok kompetensi I.
Profesional. Pengembangan materi ajar Sekolah Dasar. 
Pedagogik. Pemanfaatan TIK untuk pembelajaran di SD.

 Download - Kelompok kompetensi J.
Profesional. TIK dan tindakan reflektif untuk pengembangan keprofesian. 
Pedagogik. Refleksi pembelajaran Dan tindaklanjutnya melalui Penelitian tindakan kelas.
Artikel terkait: Modul Guru Pembelajar SD Kelas Awal

Demikianlah artikel yang sudah kami share tentang Modul Guru Pembelajar SD Kelas Tinggi pedagogik dan Profesional, semoga bermanfaat, kurang dan lebihnya kami ucapkan terimaksih.

 Sumber

Baca juga:

 
, , , ,

No comments :

Post a Comment

Subscribe to: Post Comments (Atom)